Pedagogía
La educación especial como factor de superación en niños con necesidades especiales
La inclusión en educación no es solamente aceptar que los alumnos con alguna discapacidad intelectual, estén en un aula regular, es también la capacitación de los nuevos pedagogos, es por eso que, dentro de las asignaturas de la Licenciatura en Pedagogía, estén diferentes materias que capacitan a los alumnos para poder intervenir con alumnos con ésta condición.
La intervención pedagógica con los alumnos con necesidades educativas especiales, es una forma de incluir, de aceptar, de integrar, de enseñar a éstos niños y niñas con diferentes condiciones.
La Ley General (Ley para las personas con discapacidad, 2024-a) para la Inclusión de las personas con discapacidad, del 30 de mayo de 2011, con algunas reformas el 2024, ha decretado en el Artículo 1, proteger y asegurar su inclusión en la sociedad en un marco de respeto, igualdad de oportunidades, por lo tanto, la accesibilidad a las personas con discapacidad puede estar en cualquier entorno.
Esta ley (Ley para las personas con discapacidad-b) nos habla del concepto de Educación inclusiva, que es la que propicia la integración de personas con Discapacidad a los planteles de Educación básica regular, mediante la aplicación de métodos, técnicas y materiales específicos, es decir, los niños con alguna discapacidad intelectual, podrán recibir clases en las escuelas regulares.
La Licenciatura en Pedagogía debe de ser ese agente de cambio que propicie la inclusión educativa , no sólo en el discurso, sino en la Intervención pedagógica, en el quehacer educativo, en apoyar a los alumnos y alumnas con ésta condición. Nuestra alumnas y alumnos de Pedagogía son personas muy comprometida con gran conciencia de ayuda y apoyo, con ganas de tener una sociedad más equitativa, en dónde las niñas y niños sean personas de bien, que se integren a ésta sociedad, que a veces rechaza al diferente, a lo desconocido, y no por maldad, sino por desconocimiento, por miedo, o por otras circunstancias de desconocimiento.
Trabajar en la educación es lograr un cambio, promover la creatividad, motivar que exista una sociedad que va marcando poco a poco cambios, que se va a ver en un futuro con menos discriminación, menos rechazo al otro por diferente, con aceptación de todos los seres humanos.
